Tolstoy's Fables - lærebokoversettelse av Aesop

Innholdsfortegnelse:

Tolstoy's Fables - lærebokoversettelse av Aesop
Tolstoy's Fables - lærebokoversettelse av Aesop

Video: Tolstoy's Fables - lærebokoversettelse av Aesop

Video: Tolstoy's Fables - lærebokoversettelse av Aesop
Video: ПРОЩАЙ, ПАПА ️❤ ДИМАШ ПРОСТИЛСЯ С ДЕДУШКОЙ 2024, Juni
Anonim
Tolstojs fabler
Tolstojs fabler

Det er ingen vits å bare diskutere Leo Tolstojs fabler. Som sådan skrev han ikke fabler, han oversatte. Selv om dette ikke er det viktigste, for før ham var mange engasjert i dette og oppnådde suksess, for eksempel Krylov, Pushkin, Dmitriev, La Fontaine. Det er rart, ved første øyekast, å starte noe som allerede er gjort før deg mer enn én gang. Men Tolstoj hadde et annet mål, kan man si, et hellig. Takket være hans arbeid, inkludert fabler, lærte flere generasjoner av landet vårt å lese. Den berømte "ABC" ble opprettet for å hjelpe vanlige barn fra bondefamilier til å lære å lese og skrive og sitt morsmål.

Aesops historier for "ABC"

Å gjennomgå Tolstojs fabler uten den berømte læreboken er ikke en veldig god idé, fordi han oversatte fabler til en gammel gresk forfatter som levde på 600-tallet f. Kr. e., det er spesielt for "ABC", som behandler bilder til et nivå der det ikke vil være vanskelig for barn å forstå dem. Aesops verk, skrevet for to og et halvt tusen år siden, var forresten ikke poetiske, men utt alt i et enkelt språk. Og viktigst av alt, relevant i dag, er det ikke?

løven i den tykke fabelen
løven i den tykke fabelen

Lesemateriell for barn

Skolen i Yasnaya Polyana, utdannet for bondebarn, trengte et læremiddel. Tolstoj gjorde en enorm jobb med å studere eksisterende materiale før «læreboken» hans så dagens lys. Han bestemte seg for å inkludere Aesops verk i form av lesemateriell i ABC. De oversatte fablene til Tolstoj kalles av mange lærebøker for å være så nærme originalen som mulig. Han omarbeidet noen av komposisjonene sine på en ny måte for å bringe bildene nærmere den virkeligheten som eksisterte på den tiden for enklere oppfatning.

konsept

Leo Tolstoj, hvis fabler var svært forskjellige fra oversettelsene laget av andre ærverdige forfattere, prøvde å ikke overbelaste verkene med unødvendige detaljer. Korthet er nøkkelen. Han ønsket at slike kreasjoner skulle være mer som ordtak, enkle og lette å lære. Å lage små, lærerike komedier med en klar konklusjon er målet hans.

fabel om et fett ekorn og en ulv
fabel om et fett ekorn og en ulv

"ABC" og fabler

I 1872 ble "ABC" publisert, og med det fablene til Tolstoj. For rettferdighets skyld vil jeg si at, i motsetning til resten av verkene hans, ble fablene aldri publisert separat, men kun som lesestoff som en del av en lærebok. Han ordnet dem i rekkefølge etter økende kompleksitet i persepsjonen, det vil si at lungene kom først, og boken endte med komplekse lærerike historier.

Fabelhistorie (Tolstoy)

"Squirrel and Wolf" er ikke en oversettelse, men min egen komposisjon. Den har en lærerik karakter og i motsetning tilfra verkene til andre forfattere har ikke en klart definert moral. Den kjente fabelen "The Raven and the Fox" i hans tolkning er helt annerledes: hun begjærte kjøttet i ravnens nebb, og ikke osten, det er mer naturlig, og viktigst av alt, at det er skrevet av Aesop. «Dragonfly and Ants» i hans utgave er ikke et like fargerikt verk som etter Krylovs bearbeiding, i hvis hender historien ble utrolig veltalende. "Løven og musen" er et eksempel på kortfattede utsagn. "Ulv og trane", "Tynne tråder", "Skildpadde og ørn" … Du kan liste i det uendelige. Tot alt skrev Tolstoj 629 verk for barn. Blant dem var eventyr, historier og essays.

Anbefalt: