Sandmaling gjør underverker

2024 Forfatter: Leah Sherlock | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 05:46

I verden er det ingenting som er enklere og mer tilgjengelig enn et sandspill. Den ble spilt for mange tusen år siden, uten å tenke på fordelene med en slik aktivitet. Et sandmaleri gjenspeiler den følelsesmessige tilstanden en person opplever i et bestemt øyeblikk, hans indre verden.

Meningen om at dette spillet er en barnelek er ikke helt korrekt. Ikke bare barn, men også voksne er ofte ikke motvillige til å spille det, enten det er på stranden eller på et spesielt utstyrt sted.

Sandterapi er et av områdene innen kunstterapi. Dens essens ligger i effekten av selvhelbredelse i prosessen med å manipulere dette materialet. Sandmaleriet ser ut til å projisere sinnstilstanden til en person, ettersom han bygger den spontant, uten å tenke. Forfatteren av denne terapimetoden, Dora Kalff, sa at alt ubevisst gjenspeiles i sanden. I løpet av leksjonen samles en historie, en historie, karakterer plasseres, slott og hindringer bygges. I løpet av korrigerende arbeid forsvinner barrierer gradvis fra sandbildet, hjelpere dukker opp, denne verden ser ut til å «roe seg», og pasienten, enten det er barn eller voksen, finner en løsning på problemet sitt.

Lignende terapi i arbeid med førskolebarn bidrar til å redusere nivået av aggressivitet og angst, fordi dette materialet beroliger. Når han senker hendene i den, passerer mellom fingrene, føler barnet dets kjølighet, føler varmen fra sine egne hender. En førskolebarn som ennå ikke vet hvordan man tegner godt, leker i sanden, kan snakke om følelsene og opplevelsene sine. Det er ingen tilfeldighet at hvis du observerer hvordan barna oppfører seg i sandkassen, vil du legge merke til at noen jobber fredelig på "Kulichka", og bygger entusiastisk sklier og slott. Og noen ødelegger alt på dens vei, sprer sand over alt og ødelegger bygninger. Dette er hvordan barn prøver å samhandle uten å kunne snakke ennå.

Sandmaling bidrar til å danne kommunikasjonsevner, lære å forhandle og gi etter. I prosessen med å bygge sammen lærer barna å samhandle med hverandre, å samarbeide. Etter å ha lært alt dette i sandkassen, overfører de den tilegnete kunnskapen og ferdighetene til det virkelige liv.

Mulighetene for denne typen terapi er store. Sandmaling for barn har en psykoterapeutisk effekt, lar deg finne ut av situasjonen dypt. I løpet av korrigerende arbeid endres barnets holdning til seg selv, til situasjoner fra fortid, fremtid og nåtid gradvis. Elementer fra disse timene kan også brukes av andre smale spesialister: logopeder og defektologer.

Denne typen korreksjon har flere begrensninger: den bør ikke brukes med barn med ADHD hvis barnet har allergiske reaksjonermot støv og småpartikler, lungesykdommer, samt ved hudsykdommer og kuttskader.

I andre tilfeller hjelper et bilde av sand til å løse en rekke problemer som ligger i en førskolebarn. I kriseøyeblikk stabiliserer den emosjonelle bakgrunnen seg, humøret stiger og angsten avtar. En sandkasse er en god hjelper når et barn tilpasser seg nye forhold: barnehage, skole, flytting.