2024 Forfatter: Leah Sherlock | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 05:45
St. Petersburg, 1738… I Vinterpalasset beordret keiserinne Anna Ioannovna å tildele flere rom der barna til palassansatte ble opplært i ballettkunsten. Slik ble den første ballettskolen i Russland født, som har overlevd til i dag under navnet A. Vaganova Academy of Russian Ballet. I lang tid var denne utdanningsinstitusjonen det eneste treningssenteret for ballettdansere i St. Petersburg. Alt endret seg 2. september 2013. På denne dagen åpnet Boris Eifman Dance Academy dørene for studenter.
Intro: begynnelsen av historien
Ideen om å skape en ny alma mater for moderne ballettdansere har vært under oppsving lenge. Utviklingen av koreografisk kunst satte nye kreative krav til dagsorden. Djerve eksperimenter, nyskapende forestillinger, moderne plastisitet – til dette trengtes ballettdansere som kunne gå utenfor rammen av den klassiske danseskolen.
Beslutningen om å tildele en tomt for bygging ble tatt tilbake i 2008. Tettheten i den gamle bygningenPetrograd-siden av St. Petersburg satte strenge grenser for designerne. Bygget skulle være både kompakt og romslig. Arkitektstudioet "Studio 44" taklet oppgaven strålende.
januar 2011. St. Petersburg-guvernøren undertegner et dekret om opprettelse av en ny kreativ utdanningsinstitusjon i byen. Byggearbeidene startet uten forsinkelser. I mai la Boris Eifman ned grunnsteinen for fremtidens skole. To år senere fikk nybygget de første studentene innenfor sine vegger. "Eifman Academy" - sammen med den offisielle statusen til en budsjettmessig utdanningsinstitusjon, er dette navnet godt forankret i den nye ballettskolen.
Holdning til kreativitet: ikke bare på scenen
Personen som var i stand til å opprette en ny utdanningsinstitusjon i den vanskelige tiden med den globale finanskrisen er den berømte koreografen, titulert ballettmester og arrangør av teaterbransjen Boris Yakovlevich Eifman (født 22.07.1946). Linjene i den offisielle biografien og listen over prestasjoner til denne enestående kreative personen er imponerende. People's Artist (1995), vinner av statsprisen (1998), kunstnerisk leder for Akademisk ballettteater, som bærer hans navn … I en alder av 45 hadde han samlet en imponerende liste over priser og regalier. Med slik bagasje kunne man «hvile på laurbærene».
Kanskje det ville vært mulig med noen andre. Men ikke med en mann som Boris Eifman. Danseakademiet er en logisk fortsettelse av hans kreative biografi. Tre komponenter av suksess - flid,utholdenhet og talent - førte ham gjennom livet. Og livet til generasjonen av etterkrigsgutter var ikke lett. Lille Borya skilte seg ut fra de generelle rekkene til jevnaldrende. I en alder av 7 skapte han allerede et dukketeater, laget forestillinger og solgte til og med billetter. Og med inntektene kjøpte jeg en fotball til verftslaget. I en alder av 24 fremførte han de første koreografiske produksjonene på den profesjonelle scenen. Og i 1977, på Lenconcerten, grunnla han forfatterens ballettteater med navnet "New Ballet". Hele sitt kreative liv var han på jakt etter noe nytt. Eifman Academy - fra unnfangelsesstadiet til implementering - har blitt en milepæl i det kreative livet til koreografen.
Huset han bygde…
Selve bygget, som fikk sine første studenter i 2013, fortjener en egen beskrivelse. Å si at den oppfyller alle moderne krav til utdanningsløpet er å si ingenting. Utdanningskomplekset, som huser Boris Eifman Academy, er et virkelig paradis for fremtidige kunstnere. Bygningens noe tunge yttervegger er utført i tradisjonell stil av murstein dekket med gips. Imidlertid er mer enn 11 tusen kvadratmeter skjult bak dem. m. av indre rom, gjennomsyret av lys og plassert på forskjellige nivåer. Glasspartisjoner, et komplekst system av overganger, en brutt linje i den interne layouten - en følelse av et gjennomsiktig polyeder som leker med alle nyanser av glans.
14 klasser i forskjellige størrelser, utstyrt på høyeste nivå, er designet for balletttimer. Den største brukes tilsette opp pedagogiske skuespill. Over alt kan du føle profesjonalitet og streben etter perfeksjon. Til og med gulvet - scenelinoleum "Harlequin" - perfekt glatt, sklisikkert og spenstig - det beste gulvet for dans i verden.
Og Eifman Ballet Academy inkluderer et pedagogisk kompleks for gjennomføring av generell undervisning. Det er internat for 135 personer, svømmebasseng og treningsrom. Legesenteret er ansvarlig for studentenes helse, bemannet av spesialister og utstyrt med alt nødvendig for å yte medisinsk behandling.
september 2013 – første samtale
Det er ikke kjent hvem som var mest spent den dagen skoleåret startet – gutta som ble de første elevene innenfor den nye skolens vegger, eller dens inspirator og skaper. Ærede gjester, organisatorisk mas og plagsom forberedelse av den høytidelige dagen - alt dette flyttet i bakgrunnen. Til lyden av musikk og applausen fra foreldre og høytidsgjester kom elevene ut - litt begrenset og engstelig. For dem begynte et nytt stadium i livet og studiet. Og de blir det første nummeret som Eifman-akademiet viker for den store scenen. Anmeldelser og rapporter om den høytidelige begivenheten lot ikke vente på seg. By- og føderale TV-kanaler snakket i detalj om åpningen av en ny ballettskole.
Yrkesopplæring starter fra det grunnleggende
Alle barn kan begynne å lære dans, uavhengig av den økonomiske situasjonen til foreldrene eller deresoffentlig status. Hovedkravet er talentet og lysten til å bli ballettdanser. Fra den første dagen av sin eksistens har Eifman Academy proklamert sin prioritet sosial støtte til kreativt begavede barn. Hele utdanningsprosessen er finansiert over budsjettet.
Barn i to alderskategorier aksepteres til trening. Fra du er 11 år kan du melde deg på et koreografisk utdanningsprogram med en grad i Ballettkunst. Nyutdannede får kvalifikasjonen "Ballettdanser". I tillegg kommer en rekruttering til opplæring av barn i en alder av 7 år. Dette er en innovasjon innen koreografisk trening, som ble introdusert av Boris Eifman Academy. Anmeldelser av spesialister som har studert problemet med den tidlige starten av å lære å danse kunst er positive. Førsteklassinger gjør seg gradvis klare for seriøse timer og lærer ballettens verden. Eksemplet med videregående elever spiller også en stor rolle.
Educators: A Team for Success
Uansett hvor dyktig og effektiv prosjektlederen er, er det umulig å etablere arbeidet til noen utdanningsinstitusjon uten et team av likesinnede. Svært profesjonelle lærere er nøkkelen til suksessen til en kreativ utdanningsinstitusjon og dens studenter.
Olga B altacheeva, en tidligere solist ved Opera- og ballettteateret oppk alt etter S. M. Kirov, æret kunstner i RSFSR (1983), skilte seg ut i den første sammensetningen av lærere. Hun takket ja til en invitasjon til å bli opptakskonsulent, og ble igjen på akademiet for å undervise. En annen lys spesialist er Nadezhda Tsai. ballettdanser,som tilbrakte 13 år på scenen til Mikhailovsky Theatre. Ph. D. i kunsthistorie. En dyktig og erfaren lærer.
I dag består lærerstaben av mer enn 50 lærere som underviser barn i klassisk og moderne dans, plastikk, akrobatikk, gymnastikk, svømming og musikk. Og også allmennpedagogiske fag - matematikk, russisk og engelsk og andre som er nødvendige for enhver student.
Jeg ville gå til danserne, la dem lære meg
Livet til en student er alltid underlagt en tidsplan. Eifman Academy er intet unntak fra denne regelen. Bare den daglige rutinen til studenter skiller seg fra livet til jevnaldrende. Disse gutta vet at scenen ikke tolererer late mennesker og slackere.
Det første inntaket, som fant sted i 2013, brakte 90 personer til klasserommene. Selv om mer enn 5 tusen mennesker søkte om opptak til studier. En streng kommisjon ser nøye på alt, inkludert utseende og høyde. Leger gir en konklusjon om helsetilstand og fysiske data. Og først etter det kommer den siste fasen - vurderingen av dansepotensialet til søkeren.
Geografien til det konkurrerende utvalget stemte også overens med omfanget av Eifmans idé - hele Russlands territorium. Fra Yuzhno-Sakhalinsk til Kaliningrad. Og mer enn halvparten av gutta fra familier som aldri kunne sende barna sine til bet alt utdanning i den nordlige hovedstaden. Den edle ideen om en sosial utdanningsinstitusjon og full statlig støtte til talentfulle barn har fått virkelige trekk.
Fjerne horisonter
Hardt arbeid, kreativitet, talent - dette er de tre postulatene som Boris Eifman Dance Academy bygger sin suksess på. Og lærere prøver å innpode disse egenskapene til elevene.
I et av de mange intervjuene hans klaget B. Ya. Eifman over at det for hvert år blir vanskeligere for ham å se etter nye artister til prosjektene sine. Det dukket opp et gap mellom antall nyutdannede ved ballettskoler og teatrenes reelle behov. Derfor kan nyutdannede etter endt utdanning ikke være i tvil om at deres talent og ferdigheter vil bli etterspurt av det raskt utviklende koreografiske boblebadet. Riktignok må unge artister jobbe på russiske scener de første tre årene etter eksamen. Dette er gebyret for budsjettfinansiering av utdanningsprosessen.
I denne dagen
Den transparente strukturen i informasjonsrommet til sosiale nettverk gir et klart og objektivt bilde av livet Eifman Dance Academy lever. Anmeldelser og kommentarer om arbeidet til lærere, arrangementer, forestillinger - alt dette er fritt tilgjengelig. Det beskrives storslåtte reportasjekonserter der elevene viser sine prestasjoner og syn på talentfulle barn. Geografien for søket etter søkere er omfattende og inkluderer byer som er forskjellige i antall og størrelse - Sestroretsk og Vsevolzhsk ligger ved siden av Sevastopol, Khabarovsk og St. Petersburg i visningsplanen.
En annen innovasjon som har kommet inn i praksisen til utdanningsinstitusjonen,– gratis praksisplass for elever ved koreografiske skoler i hele Russland. Lærere gjennomfører mesterklasser og engasjerer seg i klassisk og moderne dans med de som ønsker det. På slutten av det fem dager lange kurset holdes det repertoarshow.
Utstillinger, fotoshoots, psykologiske treninger - man kan bare misunne det travle livet til studenter og beundre energien deres.
foreldreomsorg
Det er en annen kategori mennesker som nøye og interessert observerer alt som skjer innenfor ballettskolens vegger, dette er pårørende til elevene. Åpenhet i kommunikasjon, bred og sannferdig informasjon om alt som skjer i klasserommet er et særpreg som Eifman-akademiet med rette er stolte av. Tilbakemeldinger fra foreldre og deres diskusjoner bidrar til å forstå hvordan relasjoner bygges i sammenheng med «familie – skole». Den generelle oppfatningen kan uttrykkes kortfattet - barna liker skolen. Og det betyr at foreldrene også er glade. Høyt undervisningsnivå, moderne utstyr, et innholdsrikt program - skolen kunne interessere barna og etablere dialog med foreldrene.
Epilog med fortsettelse
Boris Eifman Dance Academy er veldig ung. Og ikke bare etter dens eksistens, fordi ballettdansere ennå ikke har uteksaminert seg fra veggene. Skolen er ung med friske ideer, originale ideer og tilnærming til utdanningsprosessen. Kanskje mange år senere vil nyutdannede stolt si: «Vi er eifmanere.»
Og skolens liv blir detfortsette i sine prestasjoner. For i motsetning til en teaterforestilling vil teppet aldri falle etter epilogen på en koreografisk skole. Hvert år kommer nye studenter til veggene for å forstå ballettens fantastiske hemmeligheter.
Anbefalt:
Igor Krutoy Academy: vokal, koreografi, skuespill for barn. Igor Krutoy Academy of Popular Music
Ifølge forskere bærer hver person fra fødselen av et visst talent. Det kan relateres til håndverk, vitenskap, kunst. Det viktigste er å gjenkjenne det i tide og begynne å utvikle det. Igor Krutoys Academy of Popular Music har blitt et nytt alma mater for begavede barn. Dens hovedoppgave er å frigjøre det kreative potensialet og danne en universell kunstner. Faktisk ser alt dette ut som en vanlig pedagogisk prosess, full av eksamener og demonstrasjoner
Hvordan lage en musikalsk gruppe: opplæring av spesialister, nødvendige ferdigheter og evner, ekspertråd
Hvordan lage en musikalsk gruppe, hva du trenger for å lage din egen gruppe, ferdighetene og evnene som er nødvendige for å skape og promotere en gruppe, en musikalsk gruppe fra 10 år, hvilke instrumenter trengs for en gruppe, i hvilken sjanger å spille musikk
Elizabethansk barokk i St. Petersburgs arkitektur: beskrivelse, funksjoner og funksjoner
Elizabethian Baroque er en arkitektonisk stil som oppsto under keiserinne Elizabeth Petrovnas regjeringstid. Den blomstret på midten av 1700-tallet. Arkitekten, som var den mest fremtredende representanten for stilen, var Bartolomeo Francesco Rastrelli (1700-1771). Til ære for ham kalles den elizabethanske barokken ofte "Rastrelli"
Koreograf Boris Eifman: biografi, kreativ aktivitet
Koreograf Boris Eifman, hvis biografi, hvis bilde er av interesse for alle ballettelskere, fortjener, om ikke kjærlighet, så i det minste enorm respekt. Han gikk alltid sine egne veier i kunsten, visste å forsvare sitt ståsted og finne nye, til tider geniale sceneløsninger
Boris Eifman Theatre: repertoar og anmeldelser
Boris Yakovlevich Eifman er en av de mest originale koreografene i Russland og hele verden. Subtil psykologisme, påvirkningskraft og innovative plastløsninger ga ham velfortjent berømmelse. Og i utenlandsk presse har Boris Eifman-teatret blitt k alt «fremtidens ballett» mer enn én gang