Boris Mikhailovich Nemensky: biografi, personlig liv, kreativitet, foto

Innholdsfortegnelse:

Boris Mikhailovich Nemensky: biografi, personlig liv, kreativitet, foto
Boris Mikhailovich Nemensky: biografi, personlig liv, kreativitet, foto

Video: Boris Mikhailovich Nemensky: biografi, personlig liv, kreativitet, foto

Video: Boris Mikhailovich Nemensky: biografi, personlig liv, kreativitet, foto
Video: Неменский Борис Михайлович. 2024, November
Anonim

Nemensky Boris Mikhailovich er en russisk folkekunstner hvis malerier er utstilt i Tretjakovgalleriet og kjente museer over hele verden. Maleriene hans er kjøpt opp av private samlere, og han mottok selv en statspris for sitt enorme bidrag til russisk kultur og utdanningsvirksomhet. Etter å ha levd et hardt liv, deltatt i den store patriotiske krigen, prøvde han å formidle alt dette gjennom maleriene sine, og ble en av de store russiske klassikerne innen billedkunst.

Childhood

Boris ble født i Moskva 24. desember 1922. Moren hans var datter av en prest, jobbet som tannlege, og faren, hjemmehørende i landsbyen Presnya, var finansmann og jobbet i den etterrevolusjonære perioden i den sovjetiske folkekomiteen. Kanskje sammenslåingen av slike ekstraordinære personligheter når det gjelder opprinnelse og virkefelt påvirket Boris' oppvekst og hans ønske om kunst.

Biografien til Nemensky Boris Mikhailovich er nært forbundet med kreativitet,som han ikke forlot selv under krigen. Ungdommen hans ble tilbrakt i Moskva, i sentrum av hovedstaden, på Sretenka. Etter uteksaminering fra videregående til 1947 studerte han ved Saratov Art College, og ble akseptert umiddelbart inn i det tredje året. Foreldrene hans så med bekymring på at sønnens lidenskap påvirket hans senere liv. Under veiledning av A. M. Mikhailov begynte Boris å ta sine første skritt inn i kunstens verden. På den tiden kommuniserte han med mange kjente kunstnere, besøkte utstillinger. Hans første malerier ble til og med stilt ut på Tretyakov-galleriet. En slik rask suksess og vekst etterlot et uutslettelig inntrykk på den unge kunstnerens indre verden.

malerier av Nemensky
malerier av Nemensky

Krig

Etter evakueringen returnerte Nemensky Boris Mikhailovich fra Sentral-Asia tilbake til Moskva, hvor han fortsatte å studere og utføre militærtjeneste ved Grekov Studio of Military Artists. Det var hans plikt å alltid være i forkant og lage kunstneriske skisser av alt som skjedde. Nesten alle militære handlinger fant sted under kunstnerens oppmerksomme blikk. Det var vanskelig for Boris, siden han visste lite om livet og ikke kunne uttrykke seg til det fulle, vise sitt verdensbilde.

Han gikk til fronten for første gang tidlig i 1943, hvor han laget sine første skisser av kamper og den militære situasjonen. Men etter hans mening var de mislykkede sammenlignet med arbeidet til andre, mer erfarne kunstnere. Tålmodighet og dedikasjon til å lære har gjort jobben sin. Hver gang ble arbeidet bedre, mer seriøst. Nemensky Boris Mikhailovich m alte bilder, gjennomsyret av livet til soldater. Tross alt var dette vanlige mennesker hvis skjebne ble bestemt avkrig, og som selv påvirket utfallet. Det var en uvurderlig opplevelse for en ung kunstner på skolen for liv og kunst, som lærte ham det viktigste - du må formidle dine følelser og opplevelser gjennom kunst.

etterkrigsarbeid
etterkrigsarbeid

Dette er ordene Nemensky Boris Mikhailovich uttrykte kunst: «Et bilde er en tilståelse, ekte følelser. Ellers vil hun bare være kald og profesjonell.»

Victory of 1945

Da krigens slutt ble kunngjort, hørtes jubelen fra soldatene og allmuen. Å fange gleden over seieren og den etterlengtede pausen var ikke lett. I kunstnerens atelier er det bevart flere skisser fra den perioden, som formidler seieren og forventningen om et fredelig liv.

Seier i kreativitet

Samme år, i en alder av tjueto, maler Boris sitt første og mest kjente maleri "Mother". Det var dette verket som ble en milepæl i hans arbeid og er fortsatt et stort mesterverk som har tatt en ære i russisk maleri. Med sitt maleri ønsket kunstneren å formidle gleden over at vanlige kvinner møtte sønnene sine fra krigen, og å uttrykke en slags takknemlighet til mødre. Maleriet ble stilt ut for første gang på All-Union Exhibition, og ble deretter kjøpt og tok stoltheten i Tretyakov Gallery.

maleri "Mor"
maleri "Mor"

Sett etter hvert begynner kunstneren å utvikle en spesiell verkstil. Hvis Boris tidligere ødela skissene til mislykkede verk, overlater han dem nå for sammenligning, og han korrigerer ikke de mislykkede komposisjonene på lerret, men tegnermaler igjen.

Maleriet "Om det nære og fjerne"

Et annet spektakulært verk av Nemensky var et maleri m alt i 1950 k alt "Om det fjerne og nære". Handlingen var basert på inntrykkene fra den første turen til fronten, som etterlot uutslettelige inntrykk i kunstnerens minne. Brev kom svært sjelden til den delen av fronten, og soldatene leste ofte de samme meldingene om igjen mange ganger. Varme ord fra slektninger, selv om de allerede var lært utenat, var av stor verdi på den tiden.

Med dette bildet forsøkte Nemensky Boris Mikhailovich å formidle sine opplevelser, som fullt ut avslørte ham som kunstner. Kunstkritiker N. A. Dmitriev la merke til hvor tydelig ansiktene til karakterene er utarbeidet, som leser brev hjemmefra med tilbakeholdt pust.

Om fjern og nær
Om fjern og nær

Temaet for maleriene

Til å begynne med berørte temaet for Nemenskys malerier det militære temaet og menneskene som overlevde dets vanskeligheter. Han formidlet levende følelsene til soldatene, gjorde det klart for den vanlige seeren hvorfor de kjempet, hvordan de gjorde det, og hvor de fikk styrke til å fortsette. Med årene forsvant minnene fra krigen inn i fortiden, og det var vanskeligere for unge mennesker å forstå betydningen av disse maleriene. Det militære temaet har blitt assosiert med fremtiden, med politiske problemer.

svidd jord
svidd jord

Kunstnerens etterkrigsverk formidler kjærlighet til kvinner, morskap, skjønnhet og fred. Maleriene hans ble dirrende, for eksempel, som "Far og Datter", "Masha", "Stillhet", "Lærer". Nå formidler Nemensky Boris Mikhailovich kunst med sitt nye kreative språk, prøvergå bort fra de triste minnene fra krigen.

Bilde "Siste bokstav"
Bilde "Siste bokstav"

Lærer

Umiddelbart etter krigen ble Boris uteksaminert fra Surikov Art Institute i Moskva, hvoretter han begynte å engasjere seg i undervisningsaktiviteter. Nemensky begynte å undervise ved Moscow State Pedagogical Institute oppk alt etter Lenin, og i 1966 overførte han til kunstavdelingen til VGIK. I løpet av årene han underviste, underviste German dusinvis av unge mennesker som ble mesterkunstnere, hvorav noen til og med fortsatte sin lærerkarriere ved russiske universiteter. Slik dukket opp skoleprogrammet for allmennutdanning til Nemensky BM "Fine art and artistic work". Boris Mikhailovich ble inspirert til å lage det av overbevisningen om at hver person er talentfull, men ikke alle utvikler hans kunstneriske talent. Kunst er en måte å utdanne et barns personlighet, hans følelser på, som sikrer den emosjonelle helsen til den fremtidige generasjonen.

Emosjonelt minne om en person er langsiktig, derfor er det gjennom utdanning og kjennskap til kunst at det er nødvendig å danne barnas verdensbilde, aktivt involvere dem i kreativ aktivitet.

maleri "mamma"
maleri "mamma"

Fin kunst som fag

Vanlige skolefag er basert på overføring av kunnskap og ferdigheter. Men hvis kunst undervises i samme form, vil ikke en briljant kunstner komme ut av noen. Kunst må leves. Når det kommer til timen, skal barnet få emosjonell erfaring, bli en del av denne læringen, og ikke barese verkene og fullføre de angitte oppgavene. Hovedmålene for programmet:

  • vis sammenhengen mellom kunst og liv;
  • åndelig og moralsk utdanning;
  • å fengsle et barn med kunst;
  • fest til kunstnerisk kultur.

I 1981 ble boken av Nemensky Boris Mikhailovich "The Wisdom of Beauty" publisert, der kunstneren reiste svært viktige spørsmål angående estetisk utdanning av barn innen skoleundervisning. Han understreket aktivt viktigheten av å introdusere kunstfag i skolepraksis for å forme tenkningen til moderne ungdom og deres aktive medborgerskap på riktig måte.

Nemensky B. M., hvis biografi er uatskillelig fra hans kreative og undervisningsaktiviteter, ga et stort bidrag til dannelsen av den yngre generasjonens kunstneriske smak. Programmet hans viser at undervisning i kunst krever en spesiell tilnærming. Tegneteknikk er bare et middel for å oppnå ønsket resultat. Læreren er forpliktet til å skape en atmosfære i leksjonen der hvert barn vil være lidenskapelig, vil leve gjennom å skape et nytt kunstnerisk bilde. Det er viktig å aktivere den kreative fantasien fullt ut, koble alle sansene til dette.

Anbefalt: