"Hva er bra og hva er dårlig?" Analyse av Mayakovskys dikt

2024 Forfatter: Leah Sherlock | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 05:45

Barnelitteratur er full av en rekke dikt og verk for alle aldre på barnet. Fra tidlig barndom leser og forteller foreldre barnerim og stamper til barna sine, synger vuggesanger, leser godnatthistorier, lærer korte, men rikelige dikt. Barnelitteraturens hovedmål og oppgave er å danne i barnet de grunnleggende begrepene natur, familie, verdier, oppførselsregler og hva som er godt og hva som er dårlig. Mayakovsky svarer på dette spørsmålet.

Kunstverk for barn

Barnelitteratur bidrar til å lære barnet gode egenskaper, ferdigheter, forklarer hva som helst fra barns synspunkt. Et stort antall av et bredt utvalg av verk og eventyr er laget som har en gunstig pedagogisk effekt på barnet. I denne artikkelen vil vi analysere verset, hva som er bra, hva som er dårlig, der forfatteren Vladimir Mayakovsky forklarte det veldig tydelig.

Kontrast i litteratur

Det er en slags kontrast når ett konsept kanoppfattes av en person bare hvis sammenlignet med et annet konsept. De viktigste eksemplene på en slik kontrast er svart og hvitt, godt og ondt. Du kan uendelig gi eksempler, men vi tror at essensen er klar. Mange verk og dikt er ofte bygget på den samme kontrasten i litteraturen. "Hva er bra og hva er dårlig?" er et av disse verkene. Det kontrasterer klart konseptet "god" og konseptet "dårlig", dette gjør at barnet raskt kan forstå og realisere tankene til forfatteren som han ønsker å formidle til ham.

Alle vet – et barn skal få kunnskap fra litteraturen. Vladimir Mayakovsky, til tross for at han ikke var en barneforfatter, skrev noen utmerkede verk for barn. Den mest kjente av dem - "Hvem skal være?" og "Hva er bra og hva er dårlig?"

Analyse av diktet

Forfatteren forteller historien på vegne av faren, som hans lille sønn kom til og stilte spørsmålet, faktisk hva er bra og hva som er dårlig? Dermed begynner historien på vegne av guttens far, som forklarer barnet sitt på eksemplet med kontrast om godt og ondt. Akkurat som Lermontov overlater fortellingen til soldaten i Borodino, lar Mayakovsky faren svare på barnets spørsmål.

Diktet består av kvart som hver bruker ordet «god» og ordet «dårlig» slik at den unge leseren kan forstå betydningen. Merkelig nok, men dette forårsaker ikke en følelse av konstant repetisjon. I fabler kan man ofte se moral, men noen ganger en voksendet er vanskelig å forstå det, og enda mer for et barn. Derfor avslører forfatteren moral ved hjelp av vanlige livssituasjoner. Først, i diktet viser Mayakovsky hva som er bra og hva som er dårlig, ved å bruke eksemplet med værforhold. I de følgende kvadene snakker forfatteren om gutter og gir dem definisjoner - "bra" eller "dårlig". Mayakovsky forklarer også barna viktigheten av personlig hygiene - hvis barnet har skitt i ansiktet, vil det vokse ut av sønnen til en gris, hvis sønnen er en gris.

Forfatteren viser at barnet må være hardtarbeidende, dristig, dette sees tydelig på kvadene om kråka og den lille, om den lille boken og ballen.

Features of Mayakovskys kreativitet

I alle diktene til Vladimir Mayakovsky kan du spore noen trekk ved sovjettiden, for eksempel oktobristene som sier «bad boy». I vår tid vil det være vanskelig for et barn å si hvem oktobristene er, fordi sovjettiden allerede er i fortiden. Men dette påvirker ikke diktets popularitet. Med den kan foreldre enkelt forklare barna om det gode og det dårlige. På slutten av diktet tok babyen det riktige valget - han vil gjøre det bra, det vil ikke være dårlig. Det var dette valget forfatteren av verket regnet med.