2024 Forfatter: Leah Sherlock | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 05:45
Magi og fantasi tiltrekker barn og voksne. Eventyrverdenen er i stand til å reflektere ekte og imaginært liv. Barn er glade for å vente på et nytt eventyr, tegne hovedpersonene, inkludere dem i spillene deres. Fiktive historier om dyr som snakker og oppfører seg som mennesker er et favorittemne for barn. Hvordan skrive et eventyr på egenhånd? Hvordan gjøre det interessant og spennende?
Hvorfor trenger vi eventyr?
I en alder av to begynner barn å bli interessert i eventyr. De lytter nøye til de magiske historiene som voksne forteller dem. Nyt å se på fargerike bilder. De gjentar ord og hele setninger fra favoritteventyrene sine.
Psykologer sier at slike magiske historier hjelper barnet til å forstå verden rundt seg, forholdet mellom mennesker. Fargerike bilder av karakterer oppmuntrer barn til å tenke. På eksemplet med eventyrkarakterer lærer barna å skille mellom de grunnleggende konseptene godt og ondt. Ikke rart en slik retning i psykologi som eventyrterapi er veldig populær. Med dens hjelp gjennomføres utvikling og korrigering av barnets personlighet.
Barn elsker eventyr om dyr. Magiske historier om dyr utstyrt med menneskelige egenskaper bidrar til å forstå relasjonssystemet.
Animal Tales
Realistisk dyreatferd og en interessant historie fengsler barn inn i en magisk verden. Over tid utviklet det seg egenskaper som ble iboende i et bestemt beist. En snill og sterk bjørn, en slu rev, en rustikk og feig hare. Humaniseringen av dyr har gitt dem individuelle egenskaper som lett kan huskes og gjenkjennes av barn.
Å finne på et eventyr om dyr er enkelt nok. Du må velge hovedpersonen og flere episoder som skjedde med ham.
Barn fra 5-6 år kan komponere eventyr på egenhånd. På det første stadiet hjelper en voksen dem. Gradvis begynner barnet selv å velge hovedpersonen og situasjonene som skjedde med ham.
Barns oppdiktede historier om dyr
Magiske historier oppfunnet av barn gjenspeiler deres virkelighet eller opplevelser. Derfor bør du lytte nøye til eventyrene som barn finner på på egenhånd for å forstå følelsene til barnet.
En liten kanin bodde i skogen sammen med moren sin. Han var veldig redd da moren dro på jobb. Bunny ble hjemme alene og begynte å bekymre seg for moren sin. Hva om en grå ulv møter henne i skogen? Hva om hun faller ned i et stort hull? Kaninen så ut av vinduet og var redd for at moren hans en dag ikke skulle komme tilbake. Men haremoren kom alltid hjem. Hun kunne ikke forlate sin lille sønn. Haren braktedeilige gulrøtter og les et eventyr for kaninen før du legger deg.»
Med alderen begynner barn å abstrahere fra de valgte karakterene. De skiller den magiske historien fra det virkelige liv. Eventyr oppfunnet av barn om dyr kjennetegnes ved spontanitet og oppriktighet.
Det var en gang en liten elefant. Han var veldig liten, som en maur eller en marihøne. Alle lo av den lille elefanten fordi han var redd for alle. En fugl flyr over den - en liten elefant gjemmer seg under et blad. En pinnsvinfamilie løper forbi og stamper med føttene - en liten elefant klatrer inn i en blomst og gjemmer seg. Men en dag, sittende i en tulipan, la elefanten merke til en vakker fe. Han fort alte henne at han ville bli stor, som en ekte elefant. Så viftet feen med sine magiske vinger, og elefanten begynte å vokse. Han ble så stor at han sluttet å være redd og begynte å beskytte alle.»
Eventyr oppfunnet av barn om dyr kan videreføres med et nytt plot. Hvis barnet liker karakteren, kan du finne på noen nye historier som har skjedd med ham.
Alderskomplikasjoner for eventyr
Eventyret er med på å utvikle den følelsesmessige sfæren til barnet. Han lærer å ha empati med karakterene. Barn liker spesielt eventyr oppfunnet av foreldrene deres. Du kan gi en oppgave til et barn, finne på begynnelsen av et eventyr, og en voksen komponerer fortsettelsen.
For de minste bør eventyr om dyr ikke inneholde onde karakterer eller skumle historier. Det kan være en eventyrreise om hvordan helten gikk og møtte forskjellige dyr. Småbarn liker å imitere stemmene og bevegelsene til skogdyr (husdyr).
K 5I årevis forstår barn hva magi er. De liker uvirkelige eventyr om fortryllede rever eller magiske papegøyer. I denne alderen kan du legge til en ubehagelig karakter som vil være skadelig. Sørg for å forene alle dyrene på slutten av eventyret. En slik avslutning bidrar til å utvikle vennlighet og lydhørhet hos barn.
I barneskolealder kan oppfunne eventyr om dyr inneholde komplekse konfliktsituasjoner, karakterer av ulike karakterer, elementer av magi. Ofte blir barn bedt om å fortelle en skummel historie - dette hjelper dem med å overvinne sin egen frykt, utvikler fantasi og fantasi.
Hvordan finne på et lite eventyr om dyr?
På skolen eller barnehagen gir de noen ganger lekser til barn – for å finne på et eventyr. Med dette problemet henvender barnet seg til foreldrene. Ikke alle voksne kan fort finne på en magisk historie. De henvender seg til bekjente og venner med en slik forespørsel: «Hjelp meg med å finne på et eventyr om dyr!»
Det tar bare noen få skritt å skrive en historie.
Trinn 1. Velg en hovedperson. Du kan finne et navn til ham, gi ham individuelle karaktertrekk eller utseende.
Trinn 2. Bestem deg for scenen. Hvis hovedpersonen er et kjæledyr, bør han bo i en hage eller i et hus. Skogsdyret bor i skogen, har eget hull (hule). Du kan kort beskrive hverdagen hans.
Trinn 3. En konflikt oppstår eller en bestemt situasjon utspiller seg. Under historiens klimaks befinner helten seg i uvanlige forhold. Han kanmøte en annen karakter, dra på tur eller besøk, finn noe uvanlig på veien. Det er her, i en uvanlig situasjon, karaktertrekkene til helten i et eventyr fremstår lysere. Han kan forandre seg til det bedre hvis han var ond. Eller kom til unnsetning hvis du opprinnelig var en godbit.
Trinn 4. Fullføring av eventyret - oppsummering. Helten vender tilbake til sin vanlige tilstand, men på en annen måte. Hvis det var en konflikt, innså karakteren, forsonet seg, ble venner med andre dyr. Hvis du dro på tur, lærte kjørereglene, besøkte forskjellige land, tok med gaver til venner. Hvis magi skjedde, er det verdt å beskrive hvordan det påvirket helten eller verden rundt.
Råd for voksne
Du kan finne på et kort eventyr om dyr sammen med barnet ditt. Og be så ungen tegne helter eller forme dem fra plastelina. En slik påminnelse om felles kreativitet vil glede barnet og den voksne. Når du skriver eventyr, bør du følge enkle regler.
- Historien skal passe til barnets alder, uforståelige situasjoner bør unngås.
- Fortell en historie følelsesmessig, med uttrykk, og oppmuntre barnet til å gjøre det.
- Følg babyens interesse. Hvis han kjeder seg, kan dere utvikle handlingen på en annen måte eller komme på en oppfølger sammen.
- Du kan velge en karakter sammen med barnet ditt, og skrive forskjellige historier om ham hver dag.
- Hvis dialoger legges til eventyret, kan den ene karakteren stemmes av en voksen, og den andre av et barn.
- Start et album eller en bok, hvorskriv ned eventyr, tegn bilder med barnet ditt.
Anbefalt:
Hvordan komme på TV som seer
Hvis du ønsker å bli en filmstjerne, men ikke har skuespillerbakgrunn, ikke fortvil! Det er en stor mulighet for deg å komme på TV som seer. Hvordan gjøre det? Vurder i artikkelen vår
Hvordan komme inn i KVN: nødvendige ferdigheter, tips og triks
Spørsmålet om hvordan man kommer inn i KVN er av interesse for nybegynnere komikere over hele landet. Dette populære programmet er et av de viktigste langlivene på innenlandsk fjernsyn, siden det har fortsatt å glede seerne i flere tiår, og åpnet veien til en verden av humor og vitser for hundrevis av talentfulle artister. I denne artikkelen vil vi fortelle deg hva du må gjøre for å være blant de mest morsomme og ressurssterke
Folkeeventyr om dyr: liste og titler. Russiske folkeeventyr om dyr
For barn er et eventyr en fantastisk, men fiktiv historie om magiske gjenstander, monstre og helter. Men hvis du ser dypere, blir det klart at et eventyr er et unikt leksikon som gjenspeiler livet og moralske prinsipper til ethvert folk
Et eventyr om en fe. Eventyr om et lite eventyr
Det var en gang Marina. Hun var en rampete, slem jente. Og hun var ofte slem, ville ikke gå i barnehagen og hjelpe til med å rydde opp i huset
Hva er pantone-farger og hvorfor ble de oppfunnet?
Pantone-farger er et slags system som lar deg velge tonen du trenger fra det enorme utvalget som presenteres i katalogen. I dag er det den mest populære over hele verden, så vel som universell for enhver form for aktivitet. Men oftest brukes pantone-farger i trykking av magasiner, bøker, aviser og andre publikasjoner