Gåter om godhet som uttrykk for en moralsk og etisk kategori
Gåter om godhet som uttrykk for en moralsk og etisk kategori

Video: Gåter om godhet som uttrykk for en moralsk og etisk kategori

Video: Gåter om godhet som uttrykk for en moralsk og etisk kategori
Video: Rami Malek | Before They Were Famous | Biography 2024, September
Anonim

Riddles har lenge vært anerkjent som en av favorittsjangrene innen folklore. De presenteres i form av snodige, allegoriske spørsmål.

Uttrykk for den moralske og etiske kategorien godhet

Kjernen i mange gåter er å forstå hvilket konsept som skjuler seg bak den allegoriske formen. Gåten blir en slags test som en person med utviklet fantasifull tenkning kan bestå, i stand til å se svaret bak en absurd form. Svaret ligger ofte ikke engang på overflaten, men tvert imot forvirrer og gjør det vanskelig å forstå hva som blir sagt.

Den hellige betydningen av ritualet med gåter

Gåten har dype hellige røtter. Under innvielsesritualet til voksen alder ble de testet ved hjelp av gåter. Det var et helt system med forbud knyttet til tiden da det var umulig å lage dem. Svar på gåter ligner på fødselshandlingen fra ulike deler av et helt konsept. Spørsmålene og begrepene i dem er alltid forbundet med de viktigste livsverdiene, og svaret er forståelsen av å være.

hva er godhetens mysterier
hva er godhetens mysterier

Å gjette og gjette gåter var også en populær underholdning for folk, en uunnværlig del av ulike sammenkomster, fester. Ved hjelp av gåter var det muligvis din oppfinnsomhet og vis deg selv uten å bli dømt av andre. Selv om dens hovedformål selvfølgelig er at en person skal forstå og underlegge fenomenene livet og naturen.

Riddle som et didaktikkverktøy

Tidligere var gåten et redskap for offentlig utdanning, ved hjelp av hvilket barn lærte navn og tegn på ting, studerte verden rundt dem. På en så lite påtrengende måte skjønte gutta virkeligheten, utviklet evnen til å tenke, sitt eget språk og assosiativ tenkning.

Gitter om godhet

I russisk folklore er det gåter om alle livets fenomener. Inkludert er det gåter om godhet. Ved å løse dem lærer barn ikke bare å tenke og uttrykke tanker riktig, men får også kunnskap om en slik moralsk og etisk kategori.

gode gåter
gode gåter

Hva er godhetens mysterier og hva lærer de?

  1. Dynamikken i gåten er basert på dialogen: "Hvilket hode kan mate hundre hender?" (Svar: snill).
  2. Noen ganger er grunnlaget for å konstruere en gåte fornektelse: "Ikke skryt av sølv, men skryt av …" (Svar: bra).
  3. Den inneholder alltid en beskrivelse av tegnene på en gjenstand som må gjettes: "Hvem vil være høflig, fornærmer ikke barn?" (Svar: snill person).
  4. "Vel, hvem vil alltid hjelpe, hvem kan redde en venn?" (Svar: god venn).

Ved å lage gåter lærer barnet altså ikke bare å forstå det allegoriske språket, men også å skille mellom kategoriene godt og ondt.

Anbefalt: